Обучение по пожарной безопасности

ОБУЧЕНИЕ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИЙ И ЛИЦ, НАЗНАЧЕННЫХ ОТВЕТСТВЕННЫМИ ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НА ОБЪЕКТАХ ЗАЩИТЫ

Безопасность людей и защита объектов инфраструктуры от пожаров — одна из важнейших составляющих жизнедеятельности любого современного общества. Регулярное обучение руководителей организаций и должностных лиц, назначенных ответственными за пожарную безопасность, представляет собой обязательную процедуру, направленную на предупреждение возникновения пожаров, снижение рисков травматизма и гибели людей, сохранение имущественных активов.

Приказ Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий №645 от 12 декабря 2007 г., устанавливает порядок подготовки работников организаций в области пожарной безопасности. Согласно данному документу руководители организаций обязаны проходить специальное обучение не реже одного раза в три года. Ответственность за несоблюдение установленных законом норм несет непосредственно руководитель учреждения, независимо от организационно-правовой формы собственности.

Обучение предусматривает два этапа: теоретическое изучение основ пожарной безопасности и практические занятия по закреплению полученных знаний и навыков.

Теоретический этап обучения

Цель теоретической части программы заключается в формировании четкого понимания всех аспектов пожарной безопасности, включая причины возникновения пожаров, особенности распространения пламени, виды и характеристики опасных веществ, способы предотвращения возгораний и методы борьбы с ними.

Основные тематики курса:

1. Законодательная база Российской Федерации в сфере пожарной безопасности. Изучение федеральных законов («Закон о пожарной безопасности»), постановлений правительства РФ, стандартов и иных нормативно-технических актов, регламентирующих деятельность учреждений и предприятий по соблюдению норм пожарной безопасности.
2. Организация работ по профилактике пожаров. Правила разработки инструкций и планов действий в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, организация контроля над соблюдением сотрудниками предписанных регламентов и процедур.
3. Классификация зданий и сооружений по степени огнестойкости и классам конструктивной пожарной опасности. Требования к строительству новых объектов, реконструкции старых зданий, требования к размещению технологического оборудования и материалов.
4. Система управления пожарной безопасностью. Методы выявления нарушений правил и учета выявленных недостатков, разработка предложений по улучшению состояния пожарной безопасности на предприятии.
5. Основы организации безопасной эвакуации. Рассмотрение вопросов размещения эвакуационных выходов, схем путей эвакуации, проверки работоспособности сигнализационной аппаратуры и систем автоматического пожаротушения.
6. Первичные средства пожаротушения. Особенности конструкции и принцип действия ручных огнетушителей, применение пенообразователей, песка, воды и прочих инструментов тушения небольших очагов горения.
7. Психология поведения людей в условиях экстремальных обстоятельств. Обучение методикам оказания первой помощи пострадавшим, приемы самообладания и мобилизации усилий коллектива в критических ситуациях.
8. Правовые последствия нарушения норм пожарной безопасности. Анализ случаев наступления административной и уголовной ответственности за нарушение правил пожарной безопасности, рекомендации по снижению правовых рисков.

Практический этап обучения

Практические занятия направлены на приобретение конкретных навыков и компетенций, необходимых для эффективного противодействия возникновению и распространению пожаров, а также грамотного руководства действиями подчинённых при выполнении операций по спасению людей и защите имущества.

Программа практических занятий включает следующие ключевые моменты:

1. Отработка алгоритма действий при обнаружении признаков возможного возгорания. Проведение практических тренировок по идентификации признаков появления открытого пламени, дыма, запахов продуктов сгорания, сигналов тревоги и последующему принятию решений.
2. Использование огнетушащих устройств. Демонстрация техник заправки, хранения и транспортировки переносных огнетушителей разных типов, проверка исправности изделий, своевременное обслуживание и замена расходуемых компонентов.
3. Эвакуация персонала и материальных ресурсов. Моделирование реальных сценарии аварийных ситуаций, тестирование готовности персонала действовать согласно установленным планам эвакуации, проведение проверок эффективности звуковых и световых сигналов.
4. Применение индивидуальных средств защиты органов дыхания и зрения. Подготовка сотрудников к применению дыхательных аппаратов и защитных очков, шлемов, перчаток и специальной одежды при работе в зонах повышенного риска поражения продуктами горения.
5. Тушение горящих жидкостей и электроустановок. Закрепление методов локализации очагов воспламенения горючих жидкостей и проводников электрического тока, ознакомление с приемами быстрого прекращения подачи электроэнергии и ликвидацией утечек топлива.
6. Контроль качества функционирования инженерных систем здания. Проверка работоспособности охранно-пожарной сигнализации, дымоулавливающих вентиляторов, водяных спринклеров, автоматических дверей и окон, смотровых люков и зон безопасности.
7. Работа с персоналом. Освоение методик доведения обязательных сведений о правилах пожарной безопасности до каждого сотрудника, формирование положительного отношения к соблюдению указанных требований среди трудового коллектива.

Формы и сроки обучения

Формы обучения различаются в зависимости от количества слушателей, наличия учебных помещений и технических возможностей образовательного центра. Среди наиболее распространенных форматов выделяются очные семинары, дистанционные курсы, комбинированные модели, включающие элементы онлайн-обучения и традиционных аудиторных занятий.

Для удобства слушателей предусмотрено несколько вариантов продолжительности курсов:

• Минимальная продолжительность составляет четыре часа, включая вводную лекцию и базовую программу освоения навыков пользования огнетушителями.
• Среднее обучение длится около восьми часов, предусматривающее подробное изложение законодательных положений, развитие профессиональных качеств и выработку устойчивых привычек соблюдения норм пожарной безопасности.
• Полноценные специализированные программы охватывают период от трех суток до одной рабочей недели и позволяют участникам детально ознакомиться с современными технологиями предупреждения пожаров, освоить специальные методики диагностики пожарной обстановки и анализа рисков.

Итоговая аттестация

По завершении процесса обучения организуется итоговая проверка знаний и навыков обучающихся посредством экзаменационного тестирования. Экзамены проводятся в письменной форме или с использованием компьютеризированных тестовых комплексов. Аттестуемые отвечают на вопросы по основным положениям теории и практики пожарной безопасности, демонстрируют умения пользоваться специализированным инвентарем и применять знания на практике.

За успешное прохождение итогового испытания выдаются удостоверения установленного образца, подтверждающие квалификацию специалиста в области пожарной безопасности и дающие право заниматься деятельностью по предупреждению и устранению угрозы пожару на предприятиях и организациях любых форм собственности.

Важно отметить, что отсутствие действующего документа о прохождении обучения по программе повышения квалификации влечет наложение штрафных санкций в соответствии с КоАП РФ. Наряду с административными взысканиями возможно привлечение виновных лиц к дисциплинарной ответственности вплоть до увольнения с занимаемых должностей.

Периодичность прохождения обучения

Нормативными актами установлена обязанность регулярного обновления знаний и поддержания профессионального уровня. Руководители организаций, работники, осуществляющие надзор за выполнением требований пожарной безопасности, обязаны повышать свою квалификацию каждые три года. Это правило распространяется на тех, чья профессиональная деятельность связана с организацией и проведением профилактических мероприятий, контролем технического состояния систем автоматической защиты от пожара, разработкой внутренних распорядительных документов и обеспечением выполнения приказов вышестоящих инстанций.

Кроме регулярных тренингов рекомендуется периодически проводить внеочередные занятия, особенно перед началом пожароопасного сезона или после внесения изменений в законодательство, техническую документацию, оборудование и технологии производства.

Финансовое обеспечение учебного процесса

Расходы на подготовку кадров по направлению пожарной безопасности относятся к категории затрат на охрану труда и входят в состав себестоимости производимой продукции или оказываемых услуг. Источниками финансирования выступают собственные средства работодателя, целевые субсидии государства, гранты общественных объединений и благотворительных фондов.

Организация вправе самостоятельно выбирать образовательные учреждения, аккредитованные МЧС России, обладающие лицензиями на ведение образовательной деятельности и соответствующей материально-технической базой. Важно учитывать репутацию заведения, опыт преподавательского состава, отзывы выпускников и наличие аккредитации соответствующего ведомства.

Заключение договора на оказание образовательных услуг должно содержать точные реквизиты сторон, перечень подлежащих изучению предметов, количество учебных часов, стоимость курса, права и обязанности заказчика и исполнителя, условия досрочного расторжения контракта и возмещения убытков.

Финансирование осуществляется путем перечисления денежных средств на расчетный счет поставщика услуг либо безналичным расчетом через платежные терминалы банков, электронные кошельки, банковские карты и прочие доступные способы расчетов.

Заключение

Обучение руководителей организаций и лиц, ответственных за пожарную безопасность, играет ключевую роль в обеспечении эффективной защиты граждан и материальных ценностей от негативных последствий воздействия пожаров. Современные подходы к подготовке специалистов основываются на применении инновационных технологий, интерактивных методов передачи знаний, создании реалистичных условий моделирования опасных ситуаций и отработке действий персонала при угрозе пожара.

Комплексный подход к повышению профессиональной компетентности кадров гарантирует высокий уровень защищенности бизнеса, поддержание общественного спокойствия и уверенности граждан в надежности функционирования государственных и частных структур, выполняющих важную миссию защиты населения и экономики от катастрофических последствий непредвиденных происшествий.