Учебный план
Учебный план
«Инструктор по маникюру (преподаватель)»
Квалификация: Педагог профессионального обучения в сфере ногтевого сервиса.
Объём: 340 часов.
Форма обучения: очно-заочная (с элементами дистанционного обучения и очной практики).
1
Программа профессиональной переподготовки «Инструктор по маникюру» объёмом 340 часов разработана для практикующих мастеров ногтевого сервиса, имеющих значительный опыт работы, но не обладающих педагогическими компетенциями. Цель курса — трансформировать опытного практика в эффективного преподавателя, способного передавать знания, формировать навыки и готовить новых специалистов к успешной работе в индустрии красоты.
Курс объединяет две ключевые области: глубокое погружение в методику преподавания (андрагогика, дидактика) и систематизацию собственных знаний по маникюру. Слушатель научится не просто делать маникюр, а объяснять, как его делать, ставить руку ученику, разрабатывать учебные программы и оценивать компетенции. Объём в 340 часов позволяет уделить значительное время практической педагогике: разработке методических материалов и проведению пробных уроков.
Цель курса: формирование у слушателей профессиональных педагогических компетенций для осуществления преподавательской деятельности в сфере ногтевого сервиса.
Задачи курса:
- Изучить основы педагогики, психологии и методики профессионального обучения (андрагогики).
- Освоить нормативно-правовую базу в сфере образования.
- Систематизировать и углубить знания по всем аспектам маникюра (классический, аппаратный, покрытие).
- Овладеть навыками разработки учебно-методических комплексов (УМК).
- Научиться проводить учебные занятия разных типов (лекции, семинары, практические работы).
- Освоить методы оценки знаний и навыков учащихся.
Целевая аудитория: мастера маникюра с опытом работы от 2 лет; администраторы и управляющие салонов красоты; владельцы учебных центров.
2. Учебно-тематический план
| № | Наименование модуля/раздела | Всего часов | Теория (Лекции/Семинары) | Практика / Тренинги | Самостоятельная работа |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Вводный модуль. Нормативно-правовое обеспечение образования | 20 | 10 | 5 | 5 |
| 2 | Психолого-педагогические основы обучения взрослых (Андрагогика) | 40 | 20 | 10 | 10 |
| 3 | Теория и методика преподавания специальных дисциплин (Дидактика) | 60 | 30 | 20 | 10 |
| 4 | Систематизация знаний по маникюру (углубленный курс) | 80 | 20 | 60 | — |
| 5 | Разработка учебно-методического комплекса (УМК) и планирование занятий | 60 | 20 | 30 | 10 |
| 6 | Практикум: проведение учебных занятий и педагогический тренинг | 60 | — | 60 | — |
| 7 | Итоговая аттестация (защита проекта) | 20 | — | — | 20 |
| Итого | ** | ** 340 ** | ** 100 ** | ** 185 ** | ** 55 ** |
Подробное описание модулей
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образования (20 часов)
Фундамент правовой грамотности преподавателя.
- Содержание: Законодательство РФ в области образования (ФЗ «Об образовании»). Профессиональные стандарты «Педагог профессионального обучения». Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Локальные акты образовательной организации. Документация преподавателя.
Модуль 2. Психология и андрагогика (40 часов)
Понимание того, как учатся взрослые.
- Содержание: Отличия обучения взрослых (андрагогика) от обучения детей (педагогика). Мотивация взрослых обучающихся. Стили обучения (визуал, аудиал, кинестетик). Психология общения в учебной группе. Управление вниманием аудитории. Профилактика профессионального выгорания преподавателя.
Модуль 3. Теория и методика преподавания (60 часов)
Как построить эффективный урок.
- Содержание: Дидактические принципы обучения. Цели и задачи урока. Классификация методов обучения: словесные (лекция, беседа), наглядные (демонстрация), практические (упражнения). Формы организации обучения: урок, мастер-класс, семинар. Структура урока: вводная часть, основная часть, рефлексия.
Модуль 4. Систематизация знаний по маникюру (80 часов)
Углубление предметных знаний для передачи их другим.
- Содержание: Этот модуль служит для актуализации и систематизации знаний самого мастера.
- Анатомия и патология ногтей: углубленное изучение заболеваний, являющихся противопоказаниями.
- Химия материалов: детальный разбор составов баз, гелей, гель-лаков, систем укрепления.
- Техники: разбор сложных случаев в работе (ремонт трещин, работа с очень тонкими/травмированными ногтями).
- Практика: Отработка сложных техник на моделях для доведения собственного мастерства до автоматизма.
Модуль 5. Разработка УМК и планирование (60 часов)
Создание «фундамента» будущего курса.
- Содержание: Структура учебно-методического комплекса. Разработка рабочей программы дисциплины. Составление календарно-тематического плана. Подготовка методических материалов для студентов: конспекты лекций, инструкции к практическим работам, тесты для контроля знаний. Разработка критериев оценивания практических навыков.
Модуль 6. Практикум и педагогический тренинг (60 часов)
Отработка навыков преподавания.
- Содержание: Это ключевой модуль программы. Слушатели проводят пробные уроки перед группой и преподавателем.
- Проведение фрагментов теоретического занятия.
- Демонстрация практической работы с объяснением каждого шага («комментирование»).
- Постановка руки ученику (отработка на слушателях курса).
- Анализ и самоанализ проведенного занятия.
Модуль 7. Итоговая аттестация (20 часов)
Защита итогового проекта.
- Содержание: Слушатель представляет к защите разработанный им полный учебно-методический комплекс по курсу «Маникюр» (или его части) и проводит открытое учебное занятие (фрагмент урока) на 15-20 минут перед экзаменационной комиссией.
